浅谈文科类专业课备考经验及考研注意事宜

（一）全面精读专业课指定教材，做到对知识整体框架的整体把握。决定报考哪所学校后，这个学校的专业课教材应该认真地从头到尾地看几遍，如果没有指定书目，可以向已经考上的学姐或学哥打听一下他们在备考中用的是哪些参考书目。阅读教材时先把你所报考学校的历年专业课真题拿来分析，总结出哪些是常考章节或知识点，然后相应地在教材上找出来，对应地阅读，这样不仅可以节省很多时间，提高效率，而且可以提高自信心。有时一些文科类的书目比较晦涩难懂，这时最好的方法就是通读理解，然后再理清框架，接着自己手动整理其脉络，将其主要思想摘录到自己的笔记本上，不要嫌麻烦，对于难懂的书，这是个很必要的过程。因为通过这个过程，你原本已经通读过一遍的书，会在你手写摘录的时候，更加深理解，做笔记的这个时候，你已经不会象第一遍读时那么的痛苦难耐了。

（二）认真做笔记，理清思路，构建自己的思维框架。做笔记最好的时间是在暑假，因为这个时候大家的学习状态一般都比较差，这时候做笔记比较合适。做笔记考察我们提取关键信息的能力，每个人都不想做笔记，原因就是它很浪费时间，实际上，做笔记不仅不会占用你太多时间，相反，做笔记会让你在后期乃至整个复习过程中收获很多。具体来说，主要由以下几个方面：

（1）做笔记可以使你写字的速度加快。在文科类的考研专业课答题过程中写字速度是相当重要的，无论哪一个科目，考试时三个小时基本是没有停过笔的，字数的多少在很大程度决定了你最终的得分。

（2）做笔记可以使你的总结能力提高，思路开阔。在作笔记的过程中，要把看到的内容用最少的字表达出来，潜移默化中，浓缩思维能力就得到了加强。长期以往，总结能力也得以提升。

（3）做笔记可以提高背诵效率。在考研冲刺后期，专业课的复习基本上就是按照自己所做的笔记狂背就行了，这样心里踏实很多，背完就可以上战场了，那种感觉是非常好的，好像什么都准备了，感觉非常自信，不会觉得缺了点什么。

（三）反复、仔细地研究历年真题，形成对命题规律的宏观把握。研究历年真题，主要目的是从主体上把握主要的命题章节和一些高频考点。首先，应该弄清楚考查形式，题型情况，难易程度等内容，有利于针对性的看书。其次，在书上相应位置标出哪年考了什么知识点，力求做到仔细、全面、准确。以便于复习时重点把握。最后，全面分析真题出题思路，预测本年度可能考察的内容，然后就相应在教材上标出来，在研究每年出题知识点的基础上，把每一个出题规律和范围都总结出来，最后反复地思考和运用。

一般而言，文科类的专业课考研试题 ，不论什么科目，什么学校，试题出题知识点的重复性很大。哪怕是上一年考过的题目第二年还是有可能考到。根据最近几年的出题点，排除已经考过的知识点，也可以预测当年考试的大概范围。

需要提醒大家的是，大家不要太过分关注重点和非重点，重点地方一定要重点准备，非重点地方一定要非重点准备，但是千万别不准备，因为只要一考到你没有准备到的内容，，这一个题目你答不出来，不仅影响答题的情绪而且也降低了你的分数。非重点的内容要把大体的框架给记住，这样你在考试的时候才好编。

（四）养成良好的学习习惯，培养自己的专业素养及学习能力。

良好的学习习惯对于考研成功来说，至关重要，具体来说，考研中，应具备以下能力。

（1）加强自己对材料的高度总结的能力。将知识系统化、逻辑化及细节化，并整理出一条属于自己的系统主线。充分利用好专业教材的目录，深入了解和分析目录的每一个章节，发现出这门专业课内在的系统性和逻辑结构，这样就能更好地把握整门课的整体框架。

（2）培养自己勤于思考的习惯。在复习专业课整个过程中，以理解为主，等到后期冲刺阶段才疯狂记忆，还要学会归纳总结、分析和灵活运用，多联系实际。此外，应该多关注导师的学术理论研究成果。如果时间有限的话也可以不看，但至少应该了解一下导师们的研究方向。

（3）养成多动手写的习惯，切忌眼高手低。最好是默写自己熟悉的内容，这样不但可以培养考试答卷的感觉而且可以发现知识漏点。如有时间，要和研友或者已经考上的师兄、师姐多交流，达到查缺补漏的效果。

（五）注意模拟考试、保持心态平和。

只有进行模拟练习，才能把自己复习好的内容答到试卷上去，不然自己掌握的知识再多也是没有用的。调节心态，有坚定的自信心、注意劳逸结合、多与研友交流。这在无形中增加了考试成功的几率。