春节如何给宝宝“红包”?
春节,长辈们都要给孩子“红包”即通常说的“压岁钱”。怎么给?给多少?运用得当,还包含着一定的育儿道道呢!
新加坡家长给孩子的“红包”,数量多而分量轻
在新加坡的华人至今还保留着,春节给“红包”的习俗。
他们给的对象是孩子加未婚的男女青年,而且,不论是有亲情关系的孩子和青年男女,还是没有亲情关系的孩子和青年男女,只要在节日里问候、来往都给“红包”。然而,打开“红包”抽出的是一张贰元票面的新币、或两张贰元票面的新币,最多是十元。
节后,孩子们互问的是你拿了多少个“红包”,而不问你拿了多少压岁钱。所以,成人节前准备的是漂亮的红包纸袋,有一个新加坡人告诉我,她用一百元,包了三十多个“红包”。
“红包”的作用在于给孩子节日的气氛,家庭的温馨
新加坡人告诉我:发红包是为了增加节日气氛,是区别其他节日的一项内容。这话颇有道理。
同样,在国内有位妈妈对我说,每年过年总要先打听今年给压岁钱的行情,给多了,承受不了;给少了,难为情。真难啊!其实,拿压岁钱的孩子也不高兴,他们一拿到红包连看的机会都没有就“上缴”了。
所以,新加坡华人对“红包”的运作方式是可以借鉴的。我们做父母的,可以事先准备一些拾元、贰拾元、伍拾元较新票面的人民币,分别装入红包袋内。年夜饭后,每个孩子发两个红包,并且声明:无需上缴,留作零用。看孩子高兴不,您一定成为那晚最受欢迎的人。其节日气氛不用说有多浓烈。
给孩子的“红包”,要让孩子自己收藏
既然是给孩子的红包,就应该由孩子自己处置,这是孩子的权利,家长不应该越俎代包。但可以与孩子商量着如何处置。对2--4岁的孩子,可以让他认认红包、认认人民币的票面、并告诉他,可以用人民币来买糖、买玩具,也可以保存起来,买更多需要的东西等基本的常识。美国的教育人士把这种教育看作是生存的需要。
对5-7岁的孩子,可以带他去银行,让他观察存钱的过程,别忘了让他看如何填写存单的经过。如果,您真有心让这份压岁钱成为“专款”的话,可以以您的名义存入,让孩子保管,并告诉他:等他拿到身份证后,存折才能改为他的名字。但是,他有权使用这个钱。孩子一定会很高兴,同时,他也了解了金融的最初知识。
对于再大一点的孩子,不仅可以在成人的“监控”下,尝试存钱的经过,还可以与他商量如何有效地使用好这份压岁钱。
总之,抓住孩子得红包之际,与他进行有关金融知识方面的教育,是最合适的了。
猜你喜欢内容
-
怎样提高阅读理解能力
首先,我们要对“阅读理解能力”及对四级阅读理解的具体要求作一定的了解。教学大纲要求 “较强的阅读能...
-
怎样使句子多样化
句子是由词或短语按语法规则组成,表达一个完整意思的语言单位。好的英语句子应该是结构意思正确完整,...
-
我是如何过六级的
不管四级还是六级,真题绝对重要!!!那些乱七八糟的模拟题或是其他的什么资料纯粹是浪费钱,我第一次...
-
如何充分利用好听力真题
根据听真题的不同层次,基本上,可以把听题分为以下五个阶段: 1. 初听 众所周知,听真题时的第一感觉...
-
如何进行判断和推理
在阅读中,人们首先理解的是语言的字面意义。然而,语言所表达的内容常常超过其字面意义。这就需要我们...
-
如何抓主题思想
主题思想(the Main Idea)。也称作中心思想,是作者在文章中要表达的核心内容,也是作者自始自终要说明的...
-
如何确定作者的观点或态度
一篇文章不可避免地反映了作者的观点、态度和情绪。能否正确把握作者的观点和态度也是体现阅读能力的重...
-
如何找主要事实特定细节
在文章中,作者总是要通过许多具体内容(Details)来说明、解释、证明或分析文章的主题思想。在通读全文、...
-
如何猜测词义
在阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短...
-
我的跨跨跨专业考研
这是本人第一次发贴。偶从hj上发掘资源供自己使用已久,今年又勉强获得读硕的机会,因此对hj上的xdjm心...






















