加拿大除了英语环境比新加坡好
中学
一般来说,中学课程分为两大类:第一类旨在为学生上大学做好准备。第二类旨在为学生进入社区学院、技术专科学院接受大专教育或是参加工作做好准备。不能完成普通课程的学生还可以选修特殊课程。
大学
加拿大大学的教学和科研质量在世界上久负盛名。多数大学主要依靠公家提供经费,但无论设在何处,所有大学在各个学科上都保持着高质量。加拿大大约有一百所大学。学校按不同级别,分别可授博士学位,硕士学位,研究生毕业证书,学士学位,大学毕业证书,结业证书。
大学的学年一般分为两个学期,春季入学为1月至4月,秋季入学为9月至12月。
大学学院
大学学院将加拿大大学和学院的最优秀传统合为一体,在有益于学习的校园环境中为学生提供基础扎实的应用课程和学术课程。顾名思义,大学学院不仅设有大学学位课程,还设有可以取得学院文凭和证书的课程。可供学生选择的各类课程应有尽有,其中包括作为第二语言的英语课程。
大学学院是加拿大大学制度的组成部分。它保证为学生提供优质教育,在课程选择方面则既有以学术研究为主要目的的大学学位课程,也有侧重于实际应用、旨在取得学院文凭和证书的课程。大学学院的优点是可为学生提供各种有力的支持服务,课堂的学生人数较少,而校内各种团体则十分活跃。
社区学院和技术专科学院
加拿大有175所社区学院,有些技术/职业专科学院属于私人所有和私人开办,其主要目的是通过一段时间的密集学习,让学生走上就业市场。这种学院的课程设置十分广泛,教学重点在于实用技能,具体专业领域包括商业、电脑和文秘技能等等。上述学校虽属私人所有,但需要经过省政府部门批准和制约,以便保持其教育水准和质量。此外,职业专科学院在学费设置方面具有很强的竞争力。
大学毕业赴加读硕士,三个关键点,加拿大出国留学专家介绍,分别是:学术、英语和资金。申请加拿大硕士留学签证的注意事项是什么呢?
学术:国内大学生毕业后赴加读硕士,首先应满足学术要求,大学平均分80是底限,高于这个分数更有竞争力,低于这个分数申请起来比较困难。其次,加拿大硕士申请方面,商科可能需要GMAT成绩,工科需要GRE成绩,这些都需要提前准备和考试。加拿大硕士录取十分注重申请者的学术能力。
资金:加拿大留学需要担保金,硕士课程需要35-40万担保金,同时需要这笔担保金有一年的存款历史。因此,如果大四毕业后赴加留学读硕士,那么大三就应该做合理的资金规划,这将使使馆签证申请过程事半功倍。此外,对于家庭条件普通,但学习优秀的同学,可以申请加拿大硕士的带薪实习课程co-op以及奖学金,这样可以降低留学成本。
英语:雅思或托福成绩,雅思65小分不低于6,托福90分以上是多数大学的基本录取条件,如果雅思可以达到70,托福100分以上,较有竞争力。
英国英国是一个有悠久教育传统的国家。它的教育体系经过几百年的沿革,相当的完善和复杂,且具有非常大的灵活性。总体来说分为三个阶段: 义务教育(Compulsory Education),延续教育(Further Education)和高等教育(Higher Education)。中英教育制度的差别使得两国的学生在年龄和学业程度上无法一一对应,因此中国的学生在考虑赴英留学的时候,必须要充分了解两种教育制度的区别,准确判定自己目前的受教育水平处于英国教育体系的哪一个位置。才能根据自己的特点选择适当的课程和安排合理的学习计划。
第一阶段
3岁到5岁的幼儿园教育;
第二阶段
5-11岁的小学教育;
第三阶段
11岁-16岁的中学教育。5岁-16岁为法律规定的强制教育阶段。适龄儿童必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应。
第四阶段
16岁-18岁是中学高级班(或大学预备班),为中学至大学的过渡期;也称继续教育阶段,主要是学术方向和职业方向学习。
完成预科的学生主要参加普通教育高级考试(general certificate of education,advanced level,简称GCE-A level),而职业技校的学生除了要参加GCE-A level考试外,还要参加普通国家职业资格考试(General National Vocational Qualification,简称GNVQ)[1]
第五阶段
大学教育。一般从18岁开始,读本科需要3年-4年(医科为5年),可取得学士学位。硕士通常为1年-2年,博士为3年-5年。
2义务教育编辑
英国的学生从五岁开始接受义务教育,享受全免费的国家福利,学校甚至还提供免费的午餐,所有的家长必须把自己的孩子送到学校读书。小学教育一般持续到11岁,然后进入中学。英国的中学不分初中高中,从中一(Form 1)到中五(Form 5)共五年的时间。英国政府方面为了提高学生们的饭菜质量,决定将烹饪课程从2014年起增加到7岁至14岁儿童的必修课程中。以达到从小控制学生的饮食进而控制英国的肥胖率。[2]
英国义务教育
中学教育
(GCSE)
普通中学证书(GCSE-General Certificate of Secondary Education)是指完成中学教育[3] 最后两年(中四、中五)后取得的文凭。学习GCSE课程的中国留学生较少,只适合十六岁以下的少年学生选读。
评分方法
Grade A* 杰出(A good result of exceptional quality)
Grade A 进入延续教育和高等教育所需要的较佳成绩
私立高中
(The higher grades needed for further and higher education)
Grade B
Grade C
Grade D 达到平均水平,是进一步发展的良好基础成绩
(Regarded as average grades-a good base from which to grow)
Grade E
Grade F 成绩较低,总算有用。
(The lower, but still useful, grades of achievement)
Grade G
Ungraded 没有评分(Unfortunately, no score)
3延续教育编辑
延续教育是英国教育体系中最有特色也最精彩的部分,它是继小学(Primary)中学(Secondary)教育之后的“第三级教育”(Tertiary)。为进入高等教育或者就业打下基础。也是中国的高中学生留学英国[4] 的关键
英国大学
阶段。一般来说接受延续教育的学生介于16和18岁之间。它分为两种体系:学业路线(Academic Route)和职业路线(Vocational Route)。学业路线着重于培养学术研究方面的人才,职业路线则结合社会各层面的职业需要,培养在各种行业中具有专门技能和知识的人才。这两种体系在英国受到同等的重视。
4学业路线编辑
A-Level
A-Level的全称是“普通教育高级证书”(General Certificate of Education Advanced Level),是学业路线的重要阶段,它总共有100多个科目,学制一般为两年,专业分科极为细致。虽然读此类课程的学生年龄在16-18岁之间,但也决不能认为等同于我们中国学生在高中学习的课程。我们倾向于把A-Level看作大学的基础课,相当于中国大学本科课程的首两年。A-Level的选科对学生来说非常重要,一般按照两个原则(专业目标原则、擅长原则)来选科。每个学生必须从这些课程中选读三门科目,但根据当前英国教育部最新的改革方案,每个学生在第一年的科目要增加到四门,目的是使学生的知识范围更加广泛。具体规定尚待公布。
专业原则
A-Level的三门(或四门)科目应围绕学生自己在大学本科中希望学习的专业和将来的职业目标来选择。虽然大学在录取学生的时候大部分专业都没有严格要求一定要选修了相对应的A-Level科目,但对于英文程度有限而且没有经过系统的专业学习的中国学生来说,还是应该在A-Level中选择一门与将来大学专业有关的科目。
例:
假设你希望将来从事计算机方面的工作,则可以考虑选择以下科目:
计算机科学(Computer Science)
数学 (Mathematics)
物理学 (Physics)
设计专业
商学 (Business Studies)
或者:
数学 (Mathematics)
信息技术(Information Technology)
物理学 (Physics)
化学 (Chemistry)
擅长原则
A-Level的成绩高低决定了学生将来能够进入怎样的大学,因此一定要选择一两门自己擅长的科目。
历史、地理、法律、商学、经济学、心理学、社会学等文科类课程要求做大量的读和写,对语言的要求较高,加上中国中学文史类课程与英国的差别非常大,因此此类课程对中国学生来说是比较难取得好成绩的。数学、物理、化学等理科类课程是中国学生的专长,在这些课程上中国高中毕业生的程度已经相当于A-Level第一年的程度。因此只要解决了语言问题,基本上不会遇到非常困难的境况。所以,数学几乎成为每一个中国学生必选的课程。
英国大学
关于AS-Level的特别说明:AS-Level(Advanced Supplementary Level)是A-Level课程的一个特别组成部分。一门AS-Level科目在内容和分量上相当与一门A-Level科目的一半,深度和难度上与A-Level相当。两门AS-Level科目的成绩相当于一门A-Level科目的成绩。2000年9月开始,A-Level和AS-Level科目将有较大变化,我们将及时向大家详细介绍。据悉,调整后的AS-Level科目在深度和难度上相当于A-Level的前半部分,这样调整降低了AS-Level科目的难度,A-Level课程的学生第一年都将从AS-Level科目开始学习,所以学生必须选修四门以上不同的AS-Level科目,而在第二年再确定只选三门A-Level科目。
A-Level和AS-Level
Grade A-Level AS
A 10 5
B 8 4
C 6 3
D 4 2
E 2 1
虽然在A-Level的两年中只读三、四门课,但也千万不要以为比在中国读书轻松得多,语言是留学生最大的障碍。据估计,读A-Level需要大约一万二千以上的单词量,而普通的中国高中毕业生,如果没有课外补习和额外的学习,大约掌握三到四千的英文单词。如果每天掌握四十个单词,需要坚持一年时间才能基本达到学习A-Level的程度。当然也有十分优秀的高中生直接进入A-Level,甚至HND课程,取得良好成绩的。
5职业路线编辑
英国的职业教育可谓丰富多彩,从美容师到平面美术设计师、从婴儿护理到飞机维修师应有尽有。如果你的动手能力很强,或者在某些方面有特殊专长(如美术、计算机操作等),你就可以选择走职业教育的道路。英国的职业教育与学业路线有一定的对应性,学生可以根据自己的学业情况选择进入学业路线的不同阶段。这种方式给学生提供了更多的选择机会,使不同类型的学生能够充分发挥自己的优势和潜能。
服装专业
职业文凭
GNVQ-General National Vocational Qualification是一种广泛的职业教育课程,与学业路线中的GCSE和A-Level相平行,但在学业深度和难度上并不亚与这类课程。它的学习的方式灵活多样,学生可以根据自己的需要和兴趣爱好安排课程,选择学分制或模块式的学习方式,甚至可以在学习的过程中穿插工作,在学习和工作同时进行的过程中最终选择自己最喜欢的事业。
选科
GNVQ的选科比较简单,每门课程就是一个专业,不像A-Level那样需要选三个科目。虽然它出现得比较晚,但普及的速度非常快,迄今为止已经有大约一半的英国学生选择GNVQ做为接受延续教育的方式。因此这也是中国中学生到英国留学可以选择的一条路线。GNVQ分为三个等级:
初级:(Foundation)
中级:(Intermidiate) 相当于四门GCSE(中学五年级)的程度,一般需要一年时间完成。
高级:(Advanced)
相当于两门A-Level的程度,一般需要两年时间完成。学生还可以选择加修一门A-Level科目,以达到相当于三个A-Level科目的程度。完成这个级别的学习后,学生可以有资格进入大学本科学习,三年后取得学士学位。
评分标准
GNVQ和A-Level课程评分没有严格的对应关系,下表是两种标准的比较:
GNVQ评分 相当于A-Level评分标准
Distinction 优秀 A/B
Merit 良好 C
Pass
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