加拿大滚动录取的定义和基本原理

滚动录取的核心在于：学校在招生期间不断地将收到申请的学生进行录取，并且尽可能在短时间内发出录取通知书。这样，申请早、成绩好、条件优秀的学生就能够尽早地得到录取资格，即便之后有更多的学生申请该校，他们也已经抢到了宝贵的名额。

根据以往经验，加拿大大学通常会在秋季开学之前的六个月内开始接收申请，并从此时起开始实施滚动录取制度。这意味着，如果你早早地提交了完整的申请材料，通过率就会更高，同时，若学校录取通知书的发放时间比较晚，你也可以得到更多的等待时间。通常而言，滚动录取制度对于成绩好且经历丰富的大学申请人较为有利。

加拿大滚动录取的优势和劣势

1、优势

（1）提高录取通知书下发效率

对于学校而言，实施滚动录取制度，可以尽快地分散掉已分配的名额，避免出现因时间推迟而造成的名额浪费。同时，对于申请人而言，也有利于早日获得录取通知书，方便其做好后续准备。

（2）凸显优秀的申请人

由于加拿大大学的滚动录取是按申请时间先后顺序逐步进行的，因此，如果你提交了在质量和时间上都很优秀的申请材料，就能更早地获得录取通知书，从而突显你的优秀条件和能力。此外，滚动录取还可以体现申请人的“早申请优势”，这些优势包括更充足的准备时间和抢占有限学习资源的优越位置。

2、劣势

（1）可能存在信息泄漏风险

由于滚动录取制度强调申请的时间先后，因此会引发“申请时间失窃”的问题。对于一些申请比较早的学生，他们的个人信息和申请材料可能会被泄漏，这样就会出现申请信息的泄露和交叉等问题。

（2）不利于申请人在多个学校之间进行选择

当你向一所院校发送了申请资料，并在之后追加了新的申请信息时，你就必须放弃申请选项，或者再次申请相应的学校、程序和计划，因为滚动录取制度让你失去了选择的机会。这导致学生在选择学校的过程中存在一种只能“一次选优”的问题。