英属哥伦比亚大学教育学相关专业

辅导心理学教育硕士

咨询心理学提供由加拿大咨询和心理治疗协会认可的教育硕士课程。

申请要求：

1、至少四年学习的学士学位，获得学位证书;

2、要求总成绩B+ 的平均水平;

3、雅思：6.5;

4、托福92。

成人学习与教育硕士

UBC成人学习和教育研究生课程的使命是促进在不同背景下有关成人教育和学习的知识的创造、阐述、交流和应用。这包括培养学者和反思实践者，他们将塑造社会及其机构，以关键的方式促进所有人的终身教育和学习。

申请要求：

1、至少四年学习的学士学位，获得学位证书;

2、要求总成绩B+ 的平均水平;

3、雅思：6.5;

4、托福92。

课程与领导力教育硕士

这是教育管理和领导计划与课程和教育学系之间的合作计划。该计划的创建是为了响应人们对课程领导结合的研究越来越感兴趣，另一方面是学校的组织领导。该合作计划的申请人将是希望提高在这两个领域的理解和技能水平的K-12 教育教师。

申请要求：

1、至少四年学习的学士学位，获得学位证书;

2、要求总成绩B+ 的平均水平;

3、雅思：6.5;

4、托福92。

教育学专业的研究方向

1、宏观研究方向：教育人类学、比较教育学、教育经济学、教育史学、教育政策研究

2、学校管理方向：教育管理及领导学、课程设置研究

3、教学方向：学习与教学、特殊教育

4、语言学方向：语言与识字、英语教学、应用语言学

5、心理学方向：人类发展与心理学、儿童研究、教育心理学

6、教育技术方向：教育技术

教育学专业就业前景

本专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

毕业生可胜任各级各类学校的教育教学、研究与管理工作，亦可在企事业单位、社区、媒体从事人力资源管理、教育培训与教育产品开发等工作，还有许多优秀毕业生进入国内外一流大学相关专业继续深造。

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