哥大MED含金量如何？

哥大MED含金量是很高的，但从排名上看也不难发现位于全美前十，且院校综排在全美前二十，可见其强强联合，含金量必然不俗。

另外，哥大MED课程涵盖了教育的各个方面，包括教育政策、管理、心理学、社会文化因素、课程设计和教育技术等。学生还可以选择自己感兴趣的专业领域进行深入研究。

还有就是，哥大MED课程提供了丰富的实践机会，让学生有机会在真实的教育环境中实践他们所学到的知识和技能。此外，学生还可以参与各种教育项目和研究项目，以扩展他们的学术和专业成长。

毕业后，哥大MED的学生可以在各种教育领域中找到工作，包括教育政策制定、学校管理、教育研究和课程设计等。

那么，我们来一起了解一下哥伦比亚大学教育学院的相关内容。

哥伦比亚大学教育学院 (或译作师范学院)(Teachers College)是世界顶尖的教育研究生院，教育大师，美国哲学之父杜威曾执教于此。

学院作为哥伦比亚大学教育研究生院，为哥伦比亚大学科系的一部分，但由于历史原因保留相对独立的财政制度。哥伦比亚大学教育学院图书馆是全球最大的教育类学术图书馆。

作为全球顶级的教育研究生院，也是世界上最大的教育学、应用心理学和心理健康学方面的综合性研究生院，师院在2007年《美国新闻与世界报道》全美教育研究生院排名中名列第一。

学院下设有艺术与人文系、行为科学系、咨询与临床心理学系、课程与教学系、健康与行为研究系、人类发展系、国际与跨文化研究系、数学科学与技术系、组织与领导系等九大系，共有正式教员180余名，注册学生及培训教师5000余名，其中20%为全日制学位项目学生，其中35%的学生攻读博士学位，13% 的学生来自全球80余个国家与地区，而校友则遍布世界170余个国家与地区。