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2022湖南信息学院专升本管理学基础考试大纲
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2022湖南信息学院专升本管理学基础考试大纲
专业综合课程考试科目、分值分布及考试时间
本次专业综合考试科目、分值及考试时间见下表
考试要求
本大纲在考核目标中,按照识记、理解、运用三个层次规定其应达到的能力层次要求,三个能力之间是递进等级关系。各能力层次的含义是:(1)识记:能知道有关的名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表述,是低层次的要求;
(2)理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。(3)运用:在领会的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
考试范围及参考书目参考书目:
《管理学原理》,高文伟、陈焱主编,上海交通大学出版社,2019.2。
(一)管理与管理学
1、识记:①管理的涵义;②管理学的研究对象;③管理者应具备的素质。
2、理解:①管理的职能; ②管理者的分类、角色与技能;③管理的主要方法。
3、运用:①分析管理的重要性;②管理基本原理的运用。
(二)管理理论的形成及其发展
1、理解:①泰罗的科学管理理论要点;②法约尔一般管理理论要点;③马克斯·韦伯行政组织理论的思想及特点;④人际关系学说的主要论点;⑤马斯洛需要层次理论的基本论点;⑥X-Y 理论的特征和管理方法;⑦现代管理理论的主要学派及观点。
2、运用:①科学管理理论的局限性及在实际中的运用;②人际关系学说的贡献、局限性及在实际中的运用;③X 理论与 Y 理论在实际中的运用。
(三)管理环境
1、识记:①管理环境的涵义;②组织环境的分类。
2、理解:①管理工作所面临的内外部环境及其构成;②PEST 分析法;③波特五力分析法;④组织文化的构成
3、运用:①PEST 分析法、波特五力竞争模型在实践中的应用;②组织文化的建立与塑造。
(四)决策
1、识记:①决策的含义、原则;②决策的类型;③决策的影响因素。
2、理解:①决策的过程;②头脑风暴法、德尔菲法、对演法、经营单位组合分析法。
3、运用:①应用盈亏平衡分析法、决策树分析方法进行决策。
(五)计划
1、识记:①目标的作用、性质;②计划的定义;③计划的构成要素;④计划的类型。
2、理解:①目标管理的涵义及过程;②战略管理的定义、过程;③计划编制的步骤;④PDCA 循环、甘特图法、滚动计划法。
(六)组织
1、识记:①组织的定义、类型;②管理幅度、管理层次的含义及其关系。
2、理解:①组织设计的要素;②组织设计的原则;③组织结构设计的基本类型及其优缺点、使用条件;④组织变革的动因、内容和过程;⑤减少组织变革阻力的方法。
3、运用:①正确处理集权与分权的关系。
(七)人力资源配置与管理
1、识记:①人力资源管理的特点、主要内容;②人力资源配置的基本原则、形式及方法;③员工培训的类型;④绩效考核的作用、原则、内容及程序;⑤薪酬的含义。
2、理解:①现代人力资源管理与传统人力资源管理的区别;②人员招聘的途径和方法;③人员甄选的程序与方法;④员工培训的方法;⑤绩效考核的方法。 3、运用:①人员招聘、人员甄选的方法开展人力资源管理活动;②运用绩效考核的方法对企业员工开展考核。
(八)领导
1、识记:①领导、领导者的涵义;②激励的含义;③沟通的类型;④组织沟通的形式。
2、理解:①领导特质理论、李克特领导模式、四分图理论、管理方格理论和领导情景理论的内容;②需求层次理论、双因素理论、ERG 理论、三种需要理论、期望理论、公平理论、强化理论的内容;③领导艺术的内涵。
3、运用:①运用领导行为理论、管理方格理论分析具体管理者的领导行为、环境及其领导模式;②分析组织的激励方式及其存在的问题及解决对策。
(九)控制
1、识记:①控制的涵义;②控制的内容。
2、理解:①控制的基本过程;②控制的类型。
(十)创新
1、识记:①创新的涵义、作用;②创新管理的原则。
2、理解:①创新的内容;②创新的过程。
考试形式
闭卷、笔试。
考型、题量及分值分布
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