应用电子技术教育专业有哪些知名人物

孙元章、毕天姝、刘吉臻等。

什么是应用电子技术教育

应用电子技术教育主要研究电子与信息系统、通讯系统及计算机等方面的基本知识、技术和师范技能，进行智能电子产品的设计检测、职业技术院校电子应用技术和计算机应用等方面的教学。例如：MP3等电子产品的设计，电视机的调试与维修，职高电子应用技术类科目的教学。

应用电子技术教育学什么

《数字电路》、《模拟电路》、《微机原理及应用》、《数据结构》、《单片机》、《EDA电路分析》、《信号与系统》、《高频电子线路》、《自动控制原理》、《电测技术》、《电声技术》、《现代通信技术》

应用电子技术教育就业方向是什么

电子类企业：产品设计、技术支持、产品装配、质量检测、设备维修、生产管理、产品销售、售后服务；技术类院校：应用电子技术等方面的教学、信息处理和管理。

应用电子技术教育专业详细介绍

专业代码：080716T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

数字电路，模拟电路，微机原理，数据结构，单片机，EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生专业学生主要学习应用电子技术教育的基础知识和理论，受到应用电子技术教育的基本训练，使之在电子与信息处理领域具有较扎实的专业基础知识和实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识，具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力；

2.系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能，了解其科学技术前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能；

3.熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事电子技术教学及研究的基本能力；

4.获得较好的工程实践训练，具有一定的产品开发与生产经营管理能力；在本专业范围的技能中，至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书；

5.能充分利用图书、期刊和网络等资源，掌握资料查询、文献检索与科技写作方法，具有开展科学研究的初步能力。6.熟练及正确运用本国语言并能较熟练地掌握英语，能熟练阅读专业英语书刊，并有一定的听、说能力。