学科教学数学学什么

学科教学数学主要研究数学教育，包括数学课程与教学论、数学教育心理学、数学教育技术等方面。它旨在培养学生在数学方面的能力，并教授他们如何理解和利用数学知识。学科教学数学主要触及以下几个方面：

1、 数学基础知识和概念：学习数学教学需要掌握基本的数学知识和概念，如算术、代数、几何等。

2、 数学教学法：了解如何有效地将数学知识传授给学生，包括教学方法、策略和技能。

3、 数学教育心理学：研究学生在学习数学过程当中的心理特点和行动表现，和如何根据学生的心理特点进行教学。

4、 数学教育技术：利用现代科技手段辅助教学，提高教学效果和质量。

5、 数学课程设计：根据学生的发展需求和教育目标，设计和优化数学课程内容和结构。

6、 数学评估与测试：研究和开发有效的数学评估和测试方法，以衡量学生的学习成果和进步情况。

7、 数学教育研究：关注数学教育的最新研究成果和发展趋势，以便更好地指点实践工作。

为了让您更深入了解，

1、英语和政治是必须考的。

2、接下来有些学校要考数学,有些直接是2门专业课。

3、建议根据具体学校提问或者查找该学校的历年考研大纲.上面有规定详细考试科目的。

4、专业课不是教育学,而是几门并在一起的.一般来说有教育学原理

外国教育史

中国教育史

教育研究方法

教育心理学等等。

学科教学（数学）属于教育类考研。不考国家统一出题的什么数学一数学二数学三的。 这个专业考的数学是学校自命题。各校考试内容也不相同；北京师范大学的学科教学（数学）考研科目如下： (101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (873)数学（线性代数,数学分析）。

扩展资料

考试要求

1、理解函数的概念，掌握函数的表示法，会建立应用问题的函数关系

2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。

3、理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。

4、掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。

5、理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。

6、掌握极限的性质及四则运算法则。

参考资料来源：百度百科-考研数学