汉语国际教育要学什么

汉语国际教育主要研究如何教授汉语和推行汉语作为第二语言的教学。这个专业需要学习的内容包括：

1、 汉语语言基础：学习汉语的语法、辞汇、发音和书写等基本知识，以便更好地理解和掌握这门语言。

2、 跨文化交际：了解中国文化和非中国文化的差异，学会与不同文化背景的人进行有效沟通。

3、 教学法与实践：学习并实践各种有效的教学方法，如直接教学、间接教学、游戏教学等，以提高教学效果。

4、 教材与课程设计：研究如何编写和设计合适不同学生的汉语教材和课程。

5、 语言测试与评估：学习如何设计、实行和评估汉语水平测试，以衡量学生在学习过程当中的进步。

6、 教育心理学：了解学习者的心理特点和学习需求，以便更有效地进行教学。

7、 教育技术：应用现代教育技术手段，如多媒体、网络等，提高教学质量和效力。

8、 国际汉语教育政策与法规：熟习与汉语国际教育相干的政策和法规，如汉语水平考试等。

9、 跨文化管理：研究如何在不同国家和地区展开汉语国际教育项目，进行有效的跨文化管理。

10、 教师培训与发展：为汉语教师提供专业发展和培训机会，以提高他们的教学能力和素质。

为了让您更深入了解，

就业方向：学生毕业后，可以报考语言文字学、语言学与应用语言学、国际汉语教育硕士研究生，经继续深造可在大学从事对外汉语教学工作，经国家汉办的考试和选拔可以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作，也可以在国内汉语培训机构、汉语学校及国际中、小学从事教学或教学管理工作，也可以在其他部门从事文员工作。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、词义辨析、中国古代文学作品选，中国现当代文学作品选、外国文学作品选、中国文化概论、教育心理学、中韩语言文化比较、中俄语言文化比较、汉语写作、英语(精读、泛读、听力、口语、翻译)、俄语、计算机应用等。

授予学位：按照国家学位条例规定，凡取得毕业资格并符合授予学位的毕业生，授予文学学士学位。