四川卫生学校护理专业培养目标如何

专业介绍：

护理专业的基本任是培养与我国社会主义现代化建设相适应的德、智、体、美全面发展，具有整体护理所必须的专业基本知识和规范的护理操作技能，具备英语的听、说、读、写、译及计算机应用等技能，在护理第一线工作的高素质中、初级专门人才。学生毕业后主要在各级各类医疗卫生机构从事临床护理和社区护理工作以及涉外护理工作。

课程设置：

专业课程模块:人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基础、妇产科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、护理专业技术实训、急救护理技术、护理英语

培养目标：

毕业生应具有以下专业知识、职业技能和服务态度，

1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。

2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。

3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。

4.具有较规范、较熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

5.具有较好的英语听、说、读、写能力，初步具备运用护理专业英语能力。

6.具有对护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

7.具有对急、危、重症病人的初步应急处理能力和抢救配合能力。

作为成都护理教育的先行者，我校护理学专业依托多学科优势，紧随时代发展步伐，在专业特色、科学研究、人才培养和服务地方等方面取得了许多成果。近几年， 我校护理学专业相继被评为省级特色专业、省级综合改革试点专业。主持承担教改立项校级4项、省级以上科研立项6项，有8名教师参与了36项市级以上科研课 题的研究工作，以第一完成人获得四川省科技进步三等奖1项，成都市科技进步二等奖1项，三等奖2项，成都医科大学教学成果一等奖1项。共发表教学及科研论 文60余篇，主编教材4部，副主编教材4部，参编教材22部。2010年护理学专业获得四川省教育厅教学质量工程项目——特色专业，2011年护理学专业 再次获得四川省高等学校本科教学改革与质量提升工程项目——综合改革试点专业。