什么是学校的管理

学校管理是指学校管理者在一定的社会历史条件下，通过一定的组织机构和制度，采用一定的方法和手段，带领和引导师生员工，充分发挥学校人、财物、时间、空间和信息等资源的最佳整体功能，以实现学校教育目标的组织活动。学校管理的核心在于通过合理的组织、协调和控制，使学校的各项活动及其组成要素有效结合，发挥整体功能，达成对学生培养及学校工作的既定目标。

学校管理的内容包括教育、教学、科研、后勤和师生员工等各项工作，管理的主体和客体都是学校自身，即学校对自身的管理，区别于教育行政部门对学校进行的教育行政管理。学校通过管理，把各项工作及其组成要素结合起来，发挥整体功能，以实现其对学生的培养目标和各项工作目标。

学校管理的特点有教育性、复杂性和周期性。它应该有明确的管理目标、严密的组织措施。科学的学校管理应该是高质量、高效率的管理。