如何看待教师取消编制

第一：暂时满足社会上一些对教师不满的思想

现在社会上有很多对教师不满的言论，比如工资太高、上课不讲、违规补课、体罚学生、不管学生、布置作业太多、让家长在群里接龙、让家长观看视频、答题、催交医保等，这里面有一些情况属实，当然也有些情况是虚构，更有的情况是教师也无奈（比如催交医保、让家长答题等），但不管怎么样，现在社会上已经充斥着很多对教师不满的声音，取消教师编制能暂时满足社会上一些对教师不满的思想。

第二：满足社会让教师队伍变好的期望

由于现在社会充斥着许多对教师不满的声音，而基本上每个家庭都会和教育有交集，所以多数人都有让教师队伍变好的期望，他们想着教师取消编制了，就能让那些混日子的，没有实力的教师淘汰出去，让有实力，有教育情怀的人进来。

第三：能够解决少子化下教师多的问题

现在国家虽然放开了生育，从2016年的全面放开二胎，到2021年的全面放开三胎，但是生的孩子没有越来越多，而是越来越少了，根据统计，2022年我国的人口直接出现了负增长，从长远来看，出生率会越来越低，孩子就会越来越少，那么现在的教师就会剩余，而引入退出机制，则能解决教师多的问题。

有利当然就有弊，那么取消教师编制又会有哪些弊端呢？

第一：教师队伍的整体素质会越来越差

取消了编制，那么以后招聘的教师会越来越差。因为一个职业或者一个岗位要想招到优秀的人才，必须得有一定的优势或者吸引力，比如互联网企业能招到优秀的人才，是因为它能给予高额的薪水。深圳中学能让许多清华北大的毕业生去竞争，是因为他有稳定的编制和还算不错的薪水，而普通教师目前唯一能吸引人才的地方就是编制的稳定性，因为教师的队伍庞大，而且不怎么产生经济效益，还得让财政全额供养，所以决定了全国大部分地区的公办教师不可能有很高的薪水，那么没有高薪、也没有稳定编制的教师岗位不可能招收到优秀的人才。所以教师队伍的整体素质会越来越差。

第二：兢兢业业的教师会离开教师队伍，而人际交往高手会混迹教师队伍

教师取消编制，有了退出机制，那么校长等领导就有了很大的决定权。那些只知道兢兢业业教学的老师，一般都比较清高，不屑于和领导搞关系，甚至有许多认真教学的老师看不惯领导的作风，甚至和领导还有一些矛盾，这些教师则是最先被淘汰的；而那些教学不怎么行，但经常和领导聊天、吃饭、喝酒、拉关系的则会继续留在教师队伍。所以社会让教师队伍变好的期望会落空，淘汰的未必是大家希望淘汰的，留下的也未必是大家想留下的。

第三：教师队伍会不稳定，学生的任课老师会经常更换

教师取消了编制，那么就和普通民营企业差不多了，而且待遇还没有多数民营企业好，所以当老师就不会是优秀人才的选择，来当老师多数都是来当跳板的，而且没有了编制，也就没有了约束，会有很多人有了好的岗位就会马上离开教师队伍，干得不开心了也会马上离开教师队伍，那么学生一年换三个班主任，两年换五个科任老师将会变成常态。

第四：教育成本会大幅增加

教师编制的取消，会导致优秀人才的流失，教师队伍的不稳定，直接会影响公办学校的教学质量。这时，大量的民办学校会如雨后春笋般成长起来，而民办学校的待遇是远高于公办学校的，又由于大家都没有编制，会让优秀的人才大量流入民办学校，最终会让民办学校越来越强，公办学校越来越弱。正如美国那样精英教育在民办，保底教育在公办。民办学校越来越强，则收费会越来越贵，最后导致多数家庭教育成本会大幅增加。