胜任力的定义是什么

胜任力的定义

标准的定义：

能将卓越成就者与普通者区分开来的个人的深层次特征。

操作性定义：

根据某一个具体指标，对TOP前5%的卓越者进行事件访谈的方法，获得如何成为卓越的共同要素，这些要素称为胜任力要素。

最容易犯的两个错误

1、胜任力=胜任的能力。

胜任的能力是指门槛能力，是指做到60分水平的能力。

而胜任力是指卓越能力，是指能做到90分水平的能力。

2、为什么中国人普遍会犯这个认知的错识呢？

第一、Competency在1973年哈佛大学创造出来。

1973年，麦克莱兰博士在《美国心理学家》杂志上发表一篇文章:(Testing for Competency RatherThan Intelligence)。Competency第一次被创造出来。

第二、中国针对这个Competency有两个翻译，称为北“素质”南“胜任力”。

北方的专家将其译为：素质。国家教育部将素质概念引入教育改革，称为素质教育，即德智体美劳。

南方的专家将其译为：胜任力。

由于胜任力直接引用老百姓口头用语：“胜任”。

所以大家就理所当然视为：胜任的能力了。

胜任力的概念扩展

1、大量的文献将“胜任力”概念只用于职业生涯。

2、2015年教育部改革征求意见稿，刘耀中教授做了基于”胜任力“的教育，即简称为胜任力教育，这是中国首次在高层讨论中提出：胜任力教育。

3、胜任力教育研究院将胜任力的概念由仅使用于职业生涯，扩展到学习生涯。

实际应用

1、学习生涯的胜任力，核心工作是指如何成为TOP前5%的学生。

操作性定义：针对K12的学习生涯规划与咨询，目标只有一个，能否考上211大学？如果能，就证明我们的咨询服务是合格的。

2、职业生涯的胜任力，核心工作是指工作业绩如何做到TOP前5%的竞争力水平。

操作性定义：针对职场人士的职业生涯规划与咨询，目标只有一个，你是否具有猎头价值？如果能，就证明我们的咨询服务是合格的。