人们对职业教育的认识

近年来职业教育面临许多困难和问题。有些是老问题，有些是新问题，老问题和新问题交织在一起，又形成一些新矛盾，招生难、就业难是职业教育发展中的共性问题，并非高碑店市所独有。这些困难和问题的形成，确有职教自身的原因，但根本还在于经济和社会原因。有些问题诸如社会认识、经费和政策保障等，并非职业教育自身能够解决。职教的诸多矛盾，最基本的是职业教育与经济和社会发展不相适应的矛盾，其实质是社会矛盾和教育矛盾在职教上的反映。只有通过整个社会的综合治理，才能从根子上解决职教的问题。应该看到，改革开放以来，在历届政府的高度重视和大力扶持下，职业教育已经有了很大发展。尽管近几年受就业难、“普高热”的影响，职业教育的发展速度减缓，但总体的学校办学规模在扩大、办学效益和办学水平在提高。在各类教育中，职教与经济的联系最密切，其围绕经济变化的上下波动应是一个常态。职教增长速度的变化在一定程度上反映了职业教育与经济发展的适应性。同时我们还应该看到，相对于高教、普教而言，职业教育是尚处于新生状态的教育类型，我们对其规律和特点知之不深、不全，需要进一步探索。总之，职教的问题是发展中的问题，是一个新事物在成长过程中出现的问题。高碑店市把职教中心招生滑坡、办得不好的责任都归因于职业学校本身，显然不公。它从一个层面上反映了我们一些地方领导对整个职教的困难和问题缺乏客观的认识。