宁夏平行志愿解读

什么是平行志愿？

平行志愿是相对于传统的梯度志愿而言的。是指在同一个录取批次中，考生填报的所有学校志愿都按第一志愿对待，相对于这些学校来说，考生的志愿是平行的，没有前后之分。虽然考生所填报的学校志愿有前后顺序，但在投档和录取时都享有第一志愿的待遇，不存在学校志愿级差问题，但存在先后检索投档顺序问题。

为什么要实行平行志愿？

志愿填报作为考生高考后的又一次挑战，如果志愿填报不当，即使在考场上发挥不错，也有可能在录取时败下阵来。如何选择第一志愿？怎样填报其它志愿？报高了怕落选，报低了怕“吃亏”，怎么报拿不准。这些问题多年来困扰着考生和家长，成为考生和家长比较痛苦和难以抉择的问题。录取时常常会出现“考得好不如报得好”“高分低就”和“高分落选”的现象，招生学校也存在着生源不平衡、年度差异大、“大小年”或“断档”现象。因此，广东省教育考试院决定，今年开展平行志愿投档录取模式改革试点，以降低填报志愿的风险和难度和减少高分落选”、 高校“断档”现象，提升高考生志愿的满足率和满意度，维护广大考生的利益，进一步体现录取的公平性。

实行平行志愿，有何利弊?

答：从先期进行平行志愿录取的省市实践看，平行志愿投档录取模式利弊并存，优劣同在。

其有利之处有：一是有利于降低考生填报志愿的风险，提高志愿填报的有效性和针对性。平行志愿投档录取模式考生可以同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，能够减少考生志愿填报时的心理压力。

二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决高分考生落榜问题。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”，投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档，增加考生的投档机会，较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜问题。

三是有利于提高录取过程中的出档率，减少部分高校“大小年”或缺档现象。实行平行志愿，大多数院校在一次出档时，就能够完成招生计划，院校的断档现象将会大为减少，有效规避了高校招生过程中的“大小年”现象。

四是有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志愿满意率。

不足之处有：一是实行平行志愿，易把分数作为高校招生录取的唯一依据，与推进素质教育强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖，不利于学生的全面发展。

二是造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相差不大，长远来说对高校发展及人才培养不利。同时，易造成高校强者更强，弱者更弱，对于像我省这样高水平院校不太多的省份，要扶持一些有潜力的高校上水平，上层次，会有所影响。 三是退档考生仍有落选可能。由于平行志愿遵循分数优先，按考生志愿顺序投档的原则，且每组院校志愿投档后，不再即时补档，而且多数高校可能在第一院校志愿组投满档，因此，按第一院校志愿组投档的考生，如被退档，即使分数再高，也不能参加第一院校志愿组的录取，只能参加第二院校志愿组或征集志愿录取。四是由于投档时要反复与招生学校沟通、协调招生计划、投档比例，会大幅度增加招生的工程量和时间。此外，如果考生认识不正确，报考的都是自己高考成绩达不到录取分数的院校，也可能落榜。

我省“平行志愿”主要创新点有哪些?

答：我省“平行志愿”投档录取模式借鉴了兄弟省份的成功经验，同时结合了我省高校招生录取的实际情况，力图发扬优点，克服不足。其主要创新点

一是每批次设置了两个院校志愿组，按志愿组顺序投档，即先进行第一院校志愿组投档录取，再进行第二院校志愿组投档录取。设置第二院校志愿组，作为第一院校志愿组的补充，保持了原有志愿填报方式的优势，一方面可尽量解决第一志愿组退档考生的出路，让考生多一次投档机会，另一方面，又可以弥补第一院校志愿组生源不足，以及适当解决高校及专业录取分数扁平化的问题。这是我省“平行志愿”投档录取模式的最大亮点。

二是2010年我省在矛盾较为突出、考生填报志愿压力较大的本科层次院校实行“平行志愿”。目前多数省份只在一本院校实施，有些省份在本、专科院校实施。这是充分考虑到我省实际情况而确定的，因为我省本科招生计划比例低于全国平均水平，本科录取竞争较为激烈，上本科线的考生在填报志愿方面，志愿选择面临的压力更大，实行“平行志愿”效果会更好。