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1、高考复习到冲刺阶段,考生的基础已经比较扎实,此时看书不必追求面面俱到,关键在查漏补缺,因此可对照考点,扫除知识盲点。其次,还需要转换视角,换一种思路去看书。如考生原来是按教材体系看,那现在不妨按老师或教辅资料中提供的专题体系看。这样往往能发现一些以前没注意的新问题。
另外,看书不要仅停留在知识有没有掌握这个层次上,而要跳出课本,实现由课内知识向社会现实的延伸,由学科知识掌握到学科思想把握的提升。
2、冲刺阶段既要适当地做一些新练习,更要重视对以前做过的习题的再利用。比如,用错题减少失误。
同时,要善于从中去汲取智慧和经验,通过整理,按一定的题型,分析各类题型的命题特点,建立各类题型的解题模型,做到胸有典题,考场从容。
最后,考生可以对自己平时练习中的题目,以热点问题为依据,做一些归类工作。
3、高考真题是备考复习的宝贵资源。考生进入考场之前看的最后一份资料,就应该是往年的高考卷。真题中蕴含着丰富的信息,值得每个考生在备考复习的最后阶段好好体会与领悟。
因为高考命题具有相对的稳定性,考生要研读近三年高考试卷和《考试说明》中的参考卷,揣摩其特点;分析命题特点,目的是从中寻找备考启示;研读高考真题,还能从中读出应考策略。从宏观看,还可从对文综试卷的研读中,找到适合自己的做题顺序,确定适合自己的各学科、各部分的时间分配方案。
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