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在基础知识不扎实的情况下刷题有用吗

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基础知识看似简单,但却是同学们丢分最严重的部分

所谓基础,就是相对比较简单的部分知识。也正是因为如此,所以很多孩子在学习的过程中总是没有把这部分知识放在心上。举一个简单的例子:小学语文考试中出现一道考题——根据偏旁组新字并组词。这个内容简单吧?但,如此简单的题目却有同学三番五次的出现错误。这是一个考查日常积累情况的题目,很多时候如果考题只需要写一个或者两个同一偏旁的字,孩子们或许轻轻松松的就回答上了。但如果要求写三个、四个同一偏旁的字,很多孩子就开始绞尽脑汁思考,于是留白或者“自创”汉字的情况就时有发生了。

在基础知识不扎实的情况下刷题有用吗

一张试卷,难题只是一小部分,而相对较多的部分都是基础部分。很多孩子总觉得,解决一道基础题,得分很少,而解决一道难题,得分却很高。所以,很多孩子认为我把主要精力放置在难题的攻克上面,是一笔非常划算的生意。殊不知,难题是建立在基础之上的,如果连基础部分的内容都没有掌握好,自己又有什么资格去奢望在难题上获得满分呢?

在考试的时候,我们时常会遇到这样的学生:做基础知识部分的时候,总是速度飞快,有时候题目都没有看完整就开始答题,比如,题目是“写出下列成语的近义词”,同学们速度快了之后,会看成“写出下列成语的反义词”。虽然只是一字之差,但答案肯定是千差万别的。当自己信心满满的觉得这个题目绝对不丢分的时候,在考试试卷发下来的那一刹那内心就开始揪心的疼,怪自己太马虎,连“近义词”都能看成“反义词”。

也正是因为同学们对基础知识部分的不重视,才导致了在考试中频频丢分的现象。结果一张试卷下来,难题可能全对了,但基础知识部分却错得一塌糊涂。基础知识虽然简单,虽然每一道基础题目的分值并不是很高,但如果自己马虎对待,错了一道又一道,那么累计起来的分数也不少啊!

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在基础知识不扎实的情况下刷题有用吗

想要破解难题,基础知识的牢固掌握才是首要前提

很多家长鼓励孩子攻克难题,希望孩子能够在攻克难题后信心倍增。但,孩子的基础知识掌握得如何,还是孩子自己心里最清楚。如果连基础知识的掌握情况都不够乐观,就企图通过攻克难题来增加信心的话,我想最终的后果应该是:攻克不了难题,而丧失信心。

举一个简单的例子:想要解答一道数学应用题,如果孩子连公式的记忆都不是很熟悉,那么在解题的时候很有可能就会将公式张冠李戴。这样一来,孩子心里就开始内疚,开始害怕应用题,开始害怕学习数学。有句话说得好——经济基础决定上层建筑。同理,学习也是,基础知识的掌握是否牢固,直接决定孩子是否有能力攻克难题。

学习任何一个科目,都是一个不断积累的过程,没有哪一门学科是可以一蹴而就的。并且,在课程的难度设置上面,也是循序渐进的,只有把基础部分的知识全部消化掉,那么在后续的学习过程中才会得心应手。如果连基础知识都不能全部吃透,那么欠下的功课就只会越来越多。如果学习不能做到今日事今日毕,那么最终的结果只能是以低分、厌学来收场。

在基础知识不扎实的情况下刷题有用吗

学习,端正态度很重要。很多孩子之所以在学习的过程中对基础知识轻视,最主要的原因就是没有意识到基础知识的重要性,说简单一点就是学习态度不端正,所以才导致了好高骛远的情况出现。

举一个例子,何为数学难题?无非就是将两个或两个以上的基础知识结合起来,以一道考题的形式出现。对于基础知识不够扎实的学生,可能就会因此而放弃这道难题,但对基础知识掌握得稍微好一些的学生,可以试着解答出来第一第二步,虽然最终没能全部解答正确,但至少他得到了自己能够得到的分数。而对于基础知识非常扎实的学生来说,他在解决难题的时候就显得游刃有余了。

综上所诉,我希望各位同学在学习的过程中能够脚踏实地,一步一个脚印的进行,我相信只要你们把基础知识掌握好了,再难的题目在你面前都是小事一桩!

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