为什么有些家长越不管,孩子成绩越好
问题描述
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我们看到的有些家长不管孩子,孩子成绩却很好,其实,我们看到的只是表象,不是人家不管,而是:
1、开始的时候,给孩子养成了好的习惯。
比如刚开始上学的前半学期,给孩子养成了独立写作业的习惯、复习预习的习惯、上课认真听讲的习惯、不会的问题查找工具书的习惯。一旦习惯养好了,后来自然很省心的。
2、不是不管,是只抓关键节点。我们看到的不管,只是人家不天天管、时时管,人家是平时留意就好,只抓关键问题和关键节点,把握好大方向。
3、人家家长是给孩子充分的自由。有些家长喜欢高控孩子,穿什么衣服,吃什么东西,先写什么作业后写什么作业 ,事无巨细什么都要管,恨不得孩子走路先迈哪条腿都要管一管,自己心累的不行, 孩子痛苦的不行。弄得自己像个怨妇似得到处诉苦,搞得孩子像个牵线木偶似得不提不动,结果孩子大一点点的时候,家长反而说孩子这不干那不干,其实这习惯不都是我们给养成的嘛。
4、人家和孩子之间是充分的相互信任。有些时候,不是孩子离不开家长,而是家长不信任孩子,时时看着,处处管着,说白了就是对孩子不放心、不信任。其实,我们试着后退(放手),孩子才能成长(进步)。有些孩子到了12岁之后就会变得异常的逆反,这是因为从小,家长给孩子的管制太强了,孩子大一点点了,正好到了青春期的时候就要求人身自由、要求尊重、要求平等,所以逆反严重也就不足为奇了。一个养成了好习惯,有了充分自由、获得信任的孩子,成绩自然不会差;而在对比之下,有些孩子学习全靠父母盯着、管着、拉着,父母恨不得自己去替孩子学习,恨不得24小时给孩子装上监控,这样的孩子能学习好的可能性有多大呢?这两种孩子孩子放在一个班级里,自然第一种孩子就会越来越出色,因为他有学习的内驱力(趁成就动机)、有良好的学习习惯(工具),他也知道学习是他自己的事情(态度)。
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我不觉得家长不管,孩子学习成绩会好,尤其是小学生,只能说管孩子的方式是不同的罢了。
有的家长管孩子,是盯着孩子的一举一动,孩子写作业,家长坐在后面监督,这会让孩子感到不被尊重,也会紧张焦虑,越紧张焦虑,学习越无法安心。有的家长则不会盯着孩子学习,但他们会引导孩子如何养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,尤其是孩子在低年级的时候,父母更会格外注意。
等到孩子养成良好的学习习惯, 掌握良好的学习方法之后,家长只需要偶尔督促、指导一下孩子即可,大部分时间孩子都能自己安排好学习和生活,所以给人的感觉是这些家长越不管孩子,孩子学习成绩越好,其实是人家做好了前期工作,而不是疲于拼命地监督孩子。
美国和以色列两国曾对70万儿童做过调查,发现父母的陪伴是影响孩子成绩好坏的重要因素之一,父母陪伴的时间越长,孩子的学习成绩好。所以说,完全不靠家长管,就能把学习搞好的孩子是非常少的哦。
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为什么有些家长越不管,孩子成绩越好?对于这个问题我的看法是孩子的成绩不是严格地“管”出来的。你看起来家长还想没有管,但是之前家长的引导孩子的学习习惯已经养成。因此,家长要想孩子成绩好要注意以下几点:
1、从小注意孩子学习习惯的养成而不只是注重知识的掌握。良好的学习习惯属于非智力的因素,但对孩子来说非常重要,可能影响孩子一生。比如孩子能否集中注意力、能否独立解决问题,能否做到课前预习课后复习等。比如现在有些孩子在做作业的时候磨蹭,做一会作业玩耍一会,有些孩子做作业要家长陪同,一有问题不动脑筋,马上就依赖成人等,我觉都是不好的。我们要培养孩子从小自己做作业,规定时间之内完成自己的事情。
2、主要家长的模范作用的影响。家庭是孩子出生面临的第一个环境,家长是孩子的第一任老师,作为家长来讲,要向孩子爱学习,自己首先就要表现得爱学习。比如家长喜欢玩手机,可能会影响到孩子。比如你要要求孩子喜欢阅读,不妨先让自己爱上阅读,每天规定一定的时间自己和孩子一起阅读,这样的话孩子会养成良好的阅读习惯。
3、家长对孩子要建立合理的期望。家长对孩子的期望不能太高也不能太低,不要把成绩看成是评价孩子的唯一的指标。世界上没有两片完全相同的叶子,更没有一模一样的人,不要老是拿自己的孩子和“别人家的孩子”做比较,会影响他的自尊心和自信心。注意合理的期望和正确的引导,孩子不会太差。
家长存在焦虑是正常的,但是应该反思自己的教育方式。
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孩子的学习成绩是每个父母关心的事,有的天天叮嘱要好好学习,考好了奖这奖那的。这会造成孩子读书的主动性差。也不是说不能奖,但是你要说点大的缘由,不要让孩子以为读书是别人的事,不是自己的事。为什么有的家长越不管,学习成绩越好呢?
1.从小让孩子明白学习的意义。从而让她有自律性和自主学习的动力。
2.在刚开始读书的时候,让孩子养成好习惯。习惯一旦养成,做事就会事半功倍。你不用天天盯他,他都自己知道要干什么了。
3.教会他遇到不会解决的要寻求帮助。课堂上不会的一定要提问,认真解决不会的事,不要积累。遇到错题,拿个专门写的记起来,以便以后查看。
孩子具备自律性、学习的主动性跟好习惯,他就会自己去学习!家长只要在大方向上指导,他也可以取得好成绩。
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其实大部分人看到了是一个表面现象,孩子成绩好与家长分不开,也与自身良好的学习习惯分不开。如果从小孩子就养成了良好的学习习惯,之后就不怎么需要家长多说什么了。
家长在前期帮助孩子养成习惯是一个比较长期的过程,在这个阶段一定要有耐心,不要动辄呵斥孩子,要倾听孩子的心声,关注孩子的进步。这一阶段之后家长可以逐渐放手,让孩子自主学习。
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