什么是CPK、SPC、GRR、MSA、QC七大手法
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QC七大手法：检查表，直方图，控制图，特性要因图，散布图，层别法，柏拉图。SPC:统计过程控制。MSA测量体系分析。PPAP生产件批准程序。APQP事行产品品质计划。FMEA失效模式与效应分析。PDCA戴明循环。
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收起青翩鱼似的乌柏叶用了什么修辞手法
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比喻 秋天这一课中“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”是比喻的修辞方法,其作用是把“乌桕叶的影子”写得形象具体。用了比喻
秋天的怀念 里 运用修辞的手法带来什么样的好处
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《秋天的怀念》里的描写景物的两处的作用有：①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉” 地飘落。以动衬静，突出‚我‛孤独、痛苦、无望的心情；②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。写出了菊花蓬勃
月光曲第九自然段用了什么表现手法
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1.月光曲第九自然段用了抒情浪漫主义表现手法。2.、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得
肖复兴的母亲文章的主旨是什么，思路是什么，运用了哪些手法
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没读过这本书，不过肖复兴的其他作品读过一些。一般在文章中叙述故事的目的有三个：一是作为事实论据支持文章论点；二是借事抒发直言不好理解的某种感情；三是为了升华文章主题，用故事引起读者的共鸣。
雨霖铃起笔用了什么手法渲染了离别的氛围
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诗人以写景的方式来渲染离别的气氛。此词上片细腻刻画了情人离别的场景，抒发离情别绪；下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。起首“寒蝉凄切”三句写环境，点出别时的季节是萧瑟凄冷的秋天，地点是汴京城外的长亭，具体时间是雨后阴冷的黄昏。然而词人并没有纯
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步是什么修辞手法
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“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步”一句使用了拟人的修辞手法。首先从在“池子里睡觉”和“小溪里散步”中可以得出结论：有这个行为的人肯定不是人类。再由此类推，这个物体可能是鱼或者其它水生生物，所以这句话是使用了拟人的修辞手法。拟人拟人是指把物
猛虎一杯山中醉蛟龙两盏海底眠运用了什么修辞手法
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猛虎一杯山中醉蛟龙两盏海底眠运用了拟人、夸张、对偶的修辞手法，拟人是猛虎，蛟龙拟人化，说这酒老虎喝一杯就醉了，而蛟龙喝两盅就睡觉，足见这酒稀缺，珍贵，而且这两句对仗工整，句子优美，有种大气磅礴的感觉。猛虎一杯山中醉，蛟龙两盏海底眠用于赞酒量
此不为远者小而近者大乎是什么修辞手法
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这句话用的是反问修辞手法。这句话的意思是这不就是说离我们远的东西看起来小，离我们近的东西看起来就大吗？反问可以加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文章的气势和说服力，为文章奠定一种激昂的感情基调。修辞手法修辞手法是为提高表达
两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天运用了什么修辞手法
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“两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”采用了对偶的修辞手法，在这两句诗当中“两”对“一”，“只”对“行”，“黄鹂”对“白露”，“鸣”对“上”，“翠柳”对“青天”，对仗十分工整，这两句诗出自杜甫《绝句》(其三)。
不知细叶谁裁出二月春风似剪刀运用了什么修辞手法
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“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”运用了拟人、比喻以及设问的修辞手法。上半句“不知细叶谁裁出”将春风拂叶看作人间裁缝所为，不仅赞美了柳叶之美，也表达了大自然的工巧。后半句“二月春风似剪刀”是明喻，将春风比作剪刀，同时直接回答了上半句提出的问
大漠沙如雪燕山月似钩用了什么修辞手法
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“大漠沙如雪，燕山月似钩”这句诗运用了比喻的修辞手法，将茫茫大漠上万千砂砾比作霜雪，将燕山上的月亮比作弯钩，表现出一幅孤寂凄清的边疆景色，营造出一种悲凉肃杀的氛围。大漠沙如雪的出处“大漠沙如雪”出自唐代诗人李贺的《马诗二十三首》，全诗如下：
四面荷花三面柳一城山色半城湖是什么修辞手法
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“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”运用了对偶的修辞手法，对偶最常见的作用是形成呼应，造就一种气势。这里用四面、三面、一城半城相对，突出了景色的层次感，给读者营造出强烈的视觉效果。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是运用了对偶的修辞手法，这两
一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食是什么修辞手法
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一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食的修辞手法是拟人。把一些并不具有人类特征的东西进行人格化，赋予这些东西人类的行为，人类的思想以及人类的感情，这样的修辞手法称为拟人。拟人在童话中的运用十分广泛，将各种植物，动物等等许多的不具有人类特征的物
质量的5MIE、8D、5W2H的手法是什么
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5M1E：料 (materials)人 (man)方法 (methods)测量 (measure)（2） WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？（3） WHERE——何处？在哪里做？从哪里入手？（4） WHEN——何时？什么时
莫泊桑的文章项链一文用了什么样的修辞手法
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莫泊桑的传世之作《项链》就成功地运用了对比的修辞手法。女主人公为了一场盛大的晚宴,虚荣地向女友借了一传钻石项链,当她在晚宴上满足了小小的虚荣心后,发现项链不见了.于是,为了赔偿这串项链,她赔进去了整个青春年华,十年后,当她正为保住自己的人格
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红是什么修辞手法
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接天莲叶无穷碧映日荷花别样红运用了对偶和夸张的修辞手法。夸张的修辞手法主要体现在诗句中的接天，无穷。莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，
寒风吹到脸上就像刀割一样疼是什么修辞手法
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“寒风吹到脸上就像刀割一样疼”用了比喻和夸张的修辞手法。“刀割一样”是夸张的修辞手法，形容这个寒风非常的寒冷，让人有种身临其境的感觉。把“寒风”比作“刀”这是比喻的修辞手法，更加生动形象。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特
敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声是什么修辞手法
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“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”这句诗运用了比喻与夸张的修辞手法。这句诗中，将“冰”比作“玉磬”与“玻璃”，将敲击冰块的声音描绘成可以穿透树林的声音，夸张地表现出敲击声的清脆与响亮。《稚子弄冰》杨万里 〔宋代〕稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银
两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天是什么修辞手法
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“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这句诗运用了对偶的修辞手法，上下句字数相等、结构相同、意义对称，富有节奏感和音乐美。上句描绘了两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫的景象，下句描绘了一行白鹭直冲向蓝天的景象，上下句的意思互相映衬，同时勾勒了一幅充满生