用夸张的手法是实写还是虚写
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问题：用夸张的手法是实写还是虚写？回所谓夸张的手法肯定是虚写而不是实写。把真实的事物夸大了或者是缩小了很多很多倍。例如李白的诗《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。用了比喻夸张的手法，把庐山比作香炉又
有关【煎饼手法怎么练啊】的内容
服装厂做帽子卷帽檐快的手法
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有快速生产帽子卷帽檐的手法。因为在服装厂中，生产效率是非常重要的，所以需要采用一些快速生产的技巧来提高生产速度。其中一些常用的手法包括：利用专业的卷边机器和对卷的缝制技巧，可以大大提高生产效率并保证卷边的质量；另一种方法是采用预先加工好的帽
品质QC七大手法及品质检验标准是什么
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QC旧七大手法：特性要因分析图、柏拉图、查检表、层别法、散布图、直方图、管制图。 QC新七大手法：关系图、系统图法、KJ法、箭头图法、矩阵图法、PAPC法、矩阵数据解析法。 品质检验标准是依据产品的规格来制定和检验的
反问句和设问句算是修辞手法吗
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从修辞格的角度来讲，反问句和设问句都是修辞手法的一种。反问句是无疑而问，用疑问句的形式表达肯定的意思，肯定的语气比陈述句更强烈。例如：面对事实，你敢说自己没迟到吗？（意思是真的迟到了）。设问句是故意提问，自问自答的修辞格，属于明知故问，目的
语文阅读中有哪些写作手法，作用是什么
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写作手法（表现手法）1、对比.作用：把…和…相对比,突出了……（主要描写的事物）的……特点.3、扬抑法：欲扬先抑、欲抑先扬.作用：情节曲折,吸引读者,突出（后者）.4、正面描写、侧面描写、细节描写正侧结合好处：使所描写（人）事物（的……特点
鸿门宴前三段主要运用什么手法塑造人物形象
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主要运用了对比、映衬的手法。比如项羽的刚愎自用与刘邦的知人善任.文中有说起初项羽答应范增的行动,后来在范增的多次暗示下却无所做为,最后竟"默然不应
愿驰千里足送儿还故乡的修辞手法
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“愿驰千里足，送儿还故乡”这两句古诗运用了借代的修辞手法，木兰诗赏析：木兰诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。北魏时期，朝廷规定每户人家必须要有一个男丁奔赴前线，参加战争。当时
随风潜入夜润物细无声修辞手法
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拟人的修辞手法，比如潜入、润物是人才会有的动作。杜甫这首五言律诗是他在成都第二年所作的著名诗篇之一，历来为人们所传诵。当时，诗人在亲戚和朋友的帮助下，加上自己的苦心经营，他寓居的浣花草堂基本建成。春夜喜雨鉴赏诗一开头，杜甫就赞美春夜所下的雨
阳关曲中秋作第二句运用什么修辞手法
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这句诗运用了比喻中的借喻以及拟人的修辞手法。《阳关曲·中秋作》的第二句为：银汉无声转玉盘，其中将月亮比作了玉盘是借喻的手法，银汉无声是将银汉当做人来写，是拟人的修辞手法。这句诗的意思是：银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。
不知细叶谁裁出二月春风似剪刀修辞手法
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拟人、比喻以及设问“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”运用了拟人、比喻以及设问的修辞手法。上半句“不知细叶谁裁出”将春风拂叶看作人间裁缝所为，不仅赞美了柳叶之美，也表达了大自然的工巧。后半句“二月春风似剪刀”是明喻，将春风比作剪刀，同时直接回
迢迢牵牛星皎皎河汉女运用了什么修辞手法
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“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”这句诗运用了互文与对偶的修辞手法，上下两句对仗工整，具有节奏美；同时上下两句在内容上互相呼应，在意义上互相阐发，互相补充，表现出牛郎和织女隔着银河遥望的景象。《迢迢牵牛星》的赏析《迢迢牵牛星》全诗一共十句，篇幅短小
那声音如同山崩地裂用了什么修辞手法
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那声音如同山崩地裂是运用了夸张的修辞手法。它的下一句是：好像大地都被震得颤动起来。“山崩地裂”与“大地都被震得颤动起来”都是夸大了声音，表达出了声音的气势磅礴。是出自赵宗成、朱明元的《观潮》。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒
秋声赋用了哪些修辞手法来写秋声
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《秋声赋》运用了比喻、对比的修辞手法来对秋声进行渲染，为我们营造了一幅秋声“悚然”，秋声“异哉”的动人心魄的秋声图。一开始作者就从静到动，令人悚惊的秋夜奇声，营造了一种悲凉气氛。表现初秋悲凉的季节特点。《秋声赋》是宋代大文学家欧阳修的辞
半亩方塘一鉴开运用了什么修辞手法
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“半亩方塘一鉴开”运用了比喻的修辞手法，作者将书本比喻成方塘，又把方塘比喻成镜子。诗中作者以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。《观书有感》宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。赏析诗的一、二两
孤帆远影碧空尽用了什么修辞手法
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“孤帆远影碧空尽”运用了夸张的修辞手法，形容友人所乘坐离开的帆船消失在了天际的尽头。因为天际是没有尽头的，因此采用了夸张的修辞手法来阐述友人的离去。同时友人的船离开了自己视线就像消失在天际，而自己依然不愿离去，表达了作者不舍的分别之情。“孤
垂柳把溪水当做梳妆的镜子运用了什么修辞手法
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“垂柳把溪水当做梳妆的镜子”这句话运用了比喻与拟人的修辞手法，将溪水比作梳妆的镜子，表现出溪水的清澈；垂柳本是非人的植物，无意照镜自梳，而这句话把无情的垂柳人格化了，好像垂柳如同人一般懂得梳妆，从而生动形象地表现出垂柳的美丽姿态。比喻的作用
水是眼波横山是眉峰聚运用了什么修辞手法
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“水是眼波横，山是眉峰聚”一句运用了比喻的修辞手法，将江水比作眼波，将山峦比作眉峰，让无情的山水顿时变得有情有义，诗人借山水之景抒发了送别友人的离愁别绪。《卜算子·送鲍浩然之浙东》的全诗宋代：王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼
关关雎鸠在河之洲运用了什么手法
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“关关雎鸠，在河之洲”运用了比兴的手法。比兴，是一种修辞方法，借助描写另外的事物来比喻真正描写的事物，常用于诗歌当中。《关关雎鸠》出自《诗经》中的《国风·周南·关雎》。《诗经》是我国第一部诗歌总集，由《风》、《雅》、《颂》三部分构成。
独坐敬亭山后两句运用了什么修辞手法
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《独坐敬亭山》后两句用了拟人的修辞手法。诗人将敬亭山拟人化，看作能够了解自己心境的知己，表达了诗人对敬亭山的喜爱;同时此处通过写山的“有情”，反衬出人的“无情”，从而表露出诗人心中的孤独与不得志的愁情。《独坐敬亭山》的赏析全诗前两句描绘了“
是谁一声欢叫把雨珠抖落运用了什么修辞手法
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“是谁一声欢叫，把雨珠抖落”运用的修辞手法是夸张。夸张是一种修辞方式，旨在夸大或缩小事物的形象、属性、功能和程度，以达到某种表达效果的需要。夸张可以分为普通和超前两个类别。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上故意放大或减少事物的形