孩子学书法一般要学多久才好

很多孩子喜欢书法，但是书法只有通过不断的锤炼和提高，才能达到较高的水平，但水平高低也是相对的，最终会有多少成就，是需要历史来检验的。

孩子学书法一般要学多久才好

儿童学书法一般要学3-5年左右才可以把字练好，写好因为写字是一个长期的，很艰苦的过程。

小孩想要字体写的工整好看，一定要多下功夫，而且学书法这个东西是没有时间限制的，肯定是学的时间越长，写的越好，前期学硬笔，后期可以改毛笔的，写一手好字很重要。

学书法入门最多半年时间，但要学好学精需要一辈子时间。练书法最好从小孩（6～7岁）开始，因为，从小练孩子可塑性强，选一本好的楷书字帖，他能读帖、记帖，大脑中形象印象，使他养成良好的习惯，这样就可以起到事半功倍的效果。

如果是学习要求比较流畅，清晰，一般大众化的好，二，三年，三，五年就足够了。如果真正想钻研进去，写出来的作品真正可以称得上是书法的，可能要十几，二十年起步，甚至用一辈子的时间去修炼。

儿童练字半个小时至一个小时最好。练字不仅能让孩子的书写更加规范，还能够陶冶孩子的情操，提升孩子的气质与文化修养。

但过长时间的练字会导致孩子的视力下降，对孩子的健康造成危害，适当的休息，放松眼睛，会让练字效率提高，事半功倍。

从孩童时期练习书法有哪些好处

1、培养孩子的耐力和自信心

许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。

2、开发智力，培养协调性

书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。

使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

3、提高人的整体能力

我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

4、提高个人修养与文化素质

学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好；写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使少儿增加自信心。

孩子从小受到良好的书法教育，不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养，道德情操，性格的形成也起着潜移默化的作用。

5、促进生理心理的健康发展

书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展，运用毛笔进行书写，可视为一种操作过程。

在这种操作过程中，神经要进行不断地传导，手的操作感觉被及时传递到大脑，大脑的思维活动不断地发出指令，纠正改善着操作过程。幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展。