实用口语:怎样用英语在麦当劳点餐?
1. May I help you? / What can I get for you today?
每个店员都会问的。
回答:Yes.
这句也可以不答,直接点餐。
2. For here or to go? / Stay or to go?
在这儿吃还是带走?
回答:For here, number one combo. / To go, one Big Mac with medium fries.
视情况回答。
3. With cheese?
在一些店点汉堡时,店员会问你要不要另外加 cheese,大家会比较不习惯。在麦当劳则通常不问。
回答:Yes. / No. Thanks.
视情况回答。如果店员没问,你也可以主动说 without cheese。
4. Do you need some drinks? / Would you like something to drink? / What kinds of drinks?
要不要点饮料? / 要什么饮料? (点套餐时店员会问这一句)
回答:Yes, one small Sprite. / Coke, please.
每种饮料都有名字,下面再各别介绍。
5. Cream or sugar?
要奶精还是糖? (有时点咖啡店员会这样问)
回答:Both. / Cream. / Suger.
视情况回答。
6. Would you like fries to go with that?
要不要薯条啊? (如果你是单点汉堡,店员可能会这样问)
回答:No, That's all. / Yes, a big one.
不要,就这些。/ 一个大份的。(如果你想要的话)
视情况回答。
7. Is that all? / Anything else?
就这些了吗?
回答:That's it. / That's all.
就这些了。通常用 That's it 的比较多。
8. Five dollars and fifty five cents.
店员会告诉你总共多少钱。
回答:Here is six dollars.
视情况回答。
9. Here is forty five cents, have a great day!
如果刚好,他有时会说There is no change!
回答:Thanks. / You too!
视情况回答。
翻页请看:常见食物英文名和点餐小贴士>>
- 1
- 2
- 下一页
猜你喜欢内容
-
怎样提高阅读理解能力
首先,我们要对“阅读理解能力”及对四级阅读理解的具体要求作一定的了解。教学大纲要求 “较强的阅读能...
-
怎样使句子多样化
句子是由词或短语按语法规则组成,表达一个完整意思的语言单位。好的英语句子应该是结构意思正确完整,...
-
我是如何过六级的
不管四级还是六级,真题绝对重要!!!那些乱七八糟的模拟题或是其他的什么资料纯粹是浪费钱,我第一次...
-
如何充分利用好听力真题
根据听真题的不同层次,基本上,可以把听题分为以下五个阶段: 1. 初听 众所周知,听真题时的第一感觉...
-
如何进行判断和推理
在阅读中,人们首先理解的是语言的字面意义。然而,语言所表达的内容常常超过其字面意义。这就需要我们...
-
如何抓主题思想
主题思想(the Main Idea)。也称作中心思想,是作者在文章中要表达的核心内容,也是作者自始自终要说明的...
-
如何确定作者的观点或态度
一篇文章不可避免地反映了作者的观点、态度和情绪。能否正确把握作者的观点和态度也是体现阅读能力的重...
-
如何找主要事实特定细节
在文章中,作者总是要通过许多具体内容(Details)来说明、解释、证明或分析文章的主题思想。在通读全文、...
-
如何猜测词义
在阅读中,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语,或者认识的单词在文章中有了新意义。如果这些词或短...
-
我的跨跨跨专业考研
这是本人第一次发贴。偶从hj上发掘资源供自己使用已久,今年又勉强获得读硕的机会,因此对hj上的xdjm心...






















