简单网

有关【如何求球体体积】的内容

已知25℃和50℃的平衡常数如何求75℃的吉布斯自由能

教育精选

根据热力学基本关系式，可以得到：ΔG = -RTlnK将25℃和50℃的平衡常数代入上式，可以得到：ΔG1 = -RT将上述两式相减，可以得到：ΔG2 - ΔG1 = -RTln(K2/K1)将温度改为75℃（即298K），代入上式，可以求

已知平方和和平均数如何求方差40个数据的平

教育精选

⑴.∑Xi²＝56.（以下∑都是40个数求和）（1/40）∑Xi＝X＝√2/2. 方差＝（1/40）∑（Xi²-2XiX+X²） ＝（1/40）∑Xi²-2X（1/40）∑X² ＝（1/40）∑Xi²-2X²+X² ＝56／40-（√2/2

高考体育生，求排球撑球垫球技巧，如何更准更稳

教育精选

垫球的时候，尽量保持胳膊夹紧，可以先自己试着用力的绷自己的胳膊，垫的时候，让胳膊水平的击球，让球均匀的落在你的两胳膊中间，以肩部为轴，带动胳膊运动，千万不要弯曲你的小臂。动作要领主要有三点：插——及时移动取位，降低重心，两臂前伸插至球下，使

变压器已知低压侧相电流，如何求高压侧相电流

教育精选

变压器低压侧短裤引起的高压侧的变化电流叫做穿越电流。要计算此穿越电流需要知道变压器的联结组别，变比，根据对称分量法来计算，我曾经试着推导过，过程比较麻烦。建议楼主直接翻阅供配电手册查看结果，会应用就行，毕竟电气工程专业里繁杂的公式太多，没必

瑜伽老师新手，如何编排出一节好的瑜伽课呢，求大神指导

教育精选

注重基础吧，一节课需要的体式其实不需要很多，简单的体式分解到用力的点和意识到达的地方，排出来的课程并不是要多么漂亮，而是上完课之后学院觉得这节课收获了东西。代课近两年，算是老师里面教龄很小的，但是课程还是比较受欢迎的，一节课排出来的体式拉伸

设计齿轮齿条式转向系统时，如何确定齿条的长度，求步骤和详解

教育精选

我来简单回答一下。1、设计齿轮齿条转向器不是说所有的参数都可以随意选取的，一般来说，转向器的行程、方向盘圈数、齿轮齿条中心距、齿轮齿条啮合点坐标、安装角度、齿轮齿条夹角等是根据整车地盘布置的硬点来确定的，为已知参数。2、行程，是齿条在齿轮上

如何判断一个数列是发散的还是收敛的，怎样求一个数列的极限

教育精选

判断一个数列是发散还是收敛主要取决于数列项的变化趋势。若数列项随着项数的增加而无限增大或无限减小，则该数列为发散数列；若数列项的变化趋势在某个范围内稳定，则该数列为收敛数列。求一个数列的极限通常有以下几种方法：1. 对于有穷数列，可以直接计

知道抛物线的两个坐标，如何去求这个函数的解析式。有好评

教育精选

给出抛物线一般方程，用坐标带入，求出参数P即可。因此，只要一个条件即可。1、看给出的两个坐标什么关系，如果对称，则一个即可，是标准抛物线。2、用一个坐标带入，求出方程后，看另一点是否满足，如果满足，则也为标准抛物线。3、排除1和2，即为非标

如何求取函数的连续性和间断点—波波教你学高数

教育精选

1.明确函数连续性的定义。主要明确函数在某点（X=X0）的连续性。2. 明确函数间断点的定义。主要明确函数在某点（X=X0）的取值问题。3. 了解函数间断点分分类。第一类间断点（可去间断点、跳跃间断点）第二类间断点（无穷间断点、震荡间断点）

假如你是一名教师，你该如何面对无功无过但又不求上进的学生

教育精选

加入你是一名教师，你该如何面对，无功无过但又不求上进的学生。如果自己班里有这样的学生。他整天默默无闻。考试的成绩也基本就在后几名。作为老师应当特殊的照顾一下这样的学生。上课的时候多提问他。下课的时候也可以跟他聊一聊。了解了他家里的情况以后。

如何在word中打印横版的，打出来的都是竖版的啊，求具体步骤

教育精选

1、本次操作使用Office办公软件Word 2013版本，操作如何在Word文档中使横向排版的页面竖着打印出来。2、新建Word文档，输入用于演示操作的文字。3、在菜单栏中找到页面布局工具点击，之后能够看到页面设置里有纸张方向工具按钮。4