教育精选 2026-10-21

通常情况下，家长建言献策，提出宝贵意见的填写方式是通过问卷调查表的第二行的方格内进行填写，同时意见提出不要过于直接，需要委婉一点

教育精选 2026-10-21

“pdca循环”是美国质量管理专家休哈特博士提出来的。“pdca循环”是一种全面质量管理所应遵循的科学程序，主要分为计划、执行、检查、处理四个过程。“pdca循环”的运行模式为“阶梯式运行”，意思是将需要解决的问题一次性投入程序之中，先

教育精选 2026-10-21

“为迁移而教”是二十世纪美国杰出认知教育心理学家奥苏贝尔提出来的，戴维·保罗·奥苏贝尔美国认知教育心理学家。先获宾夕法尼亚大学学士学位(1939)和哥伦比亚大学心理学硕士，后又获布兰代斯大学医学博士(1943)和哥伦比亚大学心理学博士(19

教育精选 2026-10-21

提出白板说的教育家是英国杰出哲学家和思想家洛克，在心理学上是指儿童心灵原始状态的学说。他是在研究认识的起源问题时提出来的。“白板”一词是拉丁文的意译，本意是未经用刀和笔刻写过的白蜡板，因为古希腊罗马人亚里士多德最早用来比喻曾用蜡板做记事牌。

教育精选 2026-10-21

同样是报考英语四六级，结果两个人都没过。一个人无所谓，而另一个人却伤心欲绝。为什么会出现这种情况呢 abc理论是谁提出来的是美国心理学家埃利斯提出的。abc理论一般指情绪abc理论，情绪ABC理论中A表示诱发性事件，B表示个体针对此诱发性事

教育精选 2026-10-21

查明情况：仔细核对自己的高考成绩和填报志愿的情况，确保没有填写错误或发生其他误解。同时，了解学校招生政策和录取规则，确认是否符合录取条件。联系学校：与被退档的学校的招生办公室或相关负责人联系，说明你对录取结果的异议，并提供相关的证据和材料支

教育精选 2026-10-21

提出管理者三元角色理论的是亨利.明茨伯格。他于20世纪60年代末期提出管理者扮演10种不同的角色，这些角色可分成三类，分别为涉及人际关系的角色、与信息传递有关的角色、以及与制定决策有关的角色。

教育精选 2026-10-21

马克斯·普朗克量子是现代物理的重要概念，最早是由德国物理学家普朗克在1900年提出的。从学术的角度讲，量子至少有三重含义。第一重义就是普朗克提出的量子论，他认为能量是非连续的，有一个最小的单位，并将其称为量子。第二重含义则是把

教育精选 2026-10-21

卡尔·荣格提出集体潜意识这个概念的是荣格，卡尔·荣格（CarlGustavJung ，1875—1961），瑞士心理学家。1907年开始与西格蒙德·弗洛伊德合作，发展及推广精神分析学说长达6年之久，之后与弗洛伊德理念不和，分道

教育精选 2026-10-21

曹操"唯才是举"的用人方针是曹操提出来的。曹操用举事例的办法，要求他的手下们帮助他发现那些出身低微或德行不够廉洁，但是又很有才能的人，加以任用，这是曹操第一次明确提出“唯才是举”的用人方针。

教育精选 2026-10-21

司马迁后来支持“删诗说”的著名人物有欧阳修、程灏、王应麟、马端临、顾炎武、赵坦、王崧等人；反对“删诗说”的阵营要大一些，有郑樵、朱熹、吕祖谦、叶适、朱彝尊、王士祯、赵翼、崔述、魏源方玉润等。现代的主要反对者是梁启超、胡适、顾颉刚、钱玄同等。

教育精选 2026-10-21

孔子原文见《论语 卫灵公》：“子曰：‘有教无类’。” 意思是教育对象是不分类别的。有，作语首助词，无实义。在孔子以前的殷周时代，教育由官府掌管，只有贵族子弟才能入官学。

教育精选 2026-10-21

魏格纳直到20世纪50年代中期至60年代，随着古地磁与地震学、宇航观测的发展，使一度沉寂的大陆漂移说获得了新生，并为板块构造学说的发展奠定了基础。

教育精选 2026-10-21

道尔顿27岁时，他成为一名数学和自然哲学教授，后来还成为了英国皇家学会会员。道尔顿通过实验发现，混合气体的压力等于各组分气体在同样条件下单独占有该容器时的压力的总和，这就是著名的道尔顿分压定律。1803年，道尔顿创立了科学原子论，他首次把原

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荀子荀子提出的《性恶论》，是中国古代人性论的重要学说之一，认为人的本性具有恶的道德价值，战国末荀子倡导这种理论。

教育精选 2026-10-21

奥苏贝尔先行组织者教学策略是奥苏贝尔的意义学习理论的一个重要组成部分。奥苏贝尔区分四种不同类型的学习：机械学习与有意义学习、接受学习和发现学习，而有意义的接受学习是他所主张的主要学习形式。他特别强调个体的认知结构对学习的重要影响，而先行组织

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公孙龙白马非马是中国逻辑学家公孙龙提出的一个逻辑问题。

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孔伋孔伋。（公元前402年），享年82岁

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维果斯基最近发展区是由维果斯基提出的。

教育精选 2026-10-21

庄子“天人合一”的思想最早是由中国古代著名的哲学家庄子所提出的，而《易经》更是将天、地、人并立起来，并把人放在中心地位。